Historia A

A-kursen i historia på Södertörns högskola ser lite annorlunda ut än på de flesta andra svenska universitet och högskolor. Vårt syfte är inte i första hand att ge en allmän översikt över historien. Vi vill istället lära våra studenter att själva genomföra historiska undersökningar och att ge dem en insikt i hur historiker arbetar, hur kunskapen om det förflutna skapas och vilka möjligheter och begränsningar som finns med de historievetenskapliga metoderna. A-kursen inleds med en introducerande kurs där du som student själv eller tillsammans med andra i en mindre grupp genomför en undersökning av ett ämne som diskuteras fram tillsammans med läraren/handledaren. Det kan handla om något i den lokala miljön eller hembygden, om den egna släkten eller en enskild person, om en särskild händelse etc. Syftet är att du som student ska få en första förståelse för hur det kan gå till att komma vetskapen om det som hänt på spåren, och att du ska få lära dig en del om vilka verktyg historikern kan använda. Efter denna introduktionskurs följer tre temakurser med olika inriktningar och upplägg. De teman som tas upp kan variera, men under denna första termin är det företrädesvis långa kronologiska teman av grundläggande betydelse för det mänskliga samhällets utveckling. Under terminens gång kommer vi att ge exempel på många olika typer av historiska problem, på olika källmaterial och de källkritiska och metodiska problem som är knutna till dem. Varje delkurs kommer också att innehålla skrivuppgifter av olika slag.

Informationen nedan har hämtats från kursplanen som gäller fr o m: VT 2013

Undervisningens uppläggning

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier samt arkiv/fältarbete. Seminarieövningar är obligatoriska och kräver aktivt deltagande. Examineramde seminarieövningar förekommer.

På delkursen intoduktionskurs/projektarbete ingår även handledning med lärare/examinator i undervisningen.

På delkurserna gäller att maximalt 20% frånvaro från obligatorisk undervisning kan accepteras om kursen ska anses vara fullgjord.

Lärandemål

Efter avslutad kurs kan studenten

Kunskap och förståelse
• förstå och redogöra för vilka olika drivkrafter i samhället som kan sätta igång och påverka den historiska utvecklingen utifrån ekonomiska, politiska, religiösa, sociala och kulturella aspekter
• jämföra den historiska utvecklingen mellan länder och områden över tid
• förstå och redogöra för betydelsen av viktiga historiska begrepp
• förstå och exemplifiera hur en historiker arbetar och hur historiska problem kan angripas med olika metoder och teoretiska utgångspunkter

Färdighet och förmåga
• identifiera och diskutera historievetenskapliga problem med inriktning mot källkritik och metod

• skriftligt genomföra och muntligt redogöra för en enklare vetenskaplig undersökning

• ta del av en vetenskaplig seminariekultur och där diskutera egna och andras resultat och tolkningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt
• visa förtrogenhet med den akademiska miljön och dess bas i kritiskt tänkande
• förstå betydelsen av ett prövande förhållningssätt i sitt eget arbete
• uppvisa grundläggande insikter i olika slags historiesyner utifrån till exempel klass-, genus- och etnicitetsperspektiv

Examination

För samtliga delkurser gäller aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier. Dessa seminarier ingår som underlag vid betygsättning. På delkurserna gäller att maximalt 20% frånvaro från obligatorisk undervisning kan accepteras om kursen ska anses vara fullgjord.

För de ensklida delkurserna gäller dessuom:

1001: Introduktionskurs/projektarbete

• Fullgjort projektarbete (individuellt eller i grupp).
• Presentation av projektarbete (presentationsform väljs i samråd med handledare/examinator).
• Aktivt deltagande vid seminarier och förekommande seminarieövningar.

1002: Människans försörjning

• Skriftliga uppgifter.
• Aktivt deltagande vid seminariediskussioner och seminarieövningar.

1003: Människor emellan

• Skriftliga uppgifter.
• Aktivt deltagande vid seminariediskussioner och seminarieövningar.

1004: Människor med makt

• Skriftliga uppgifter.
• Aktivt deltagande vid seminariediskussioner och seminarieövningar.

Betyget U (underkänd) kommer att rapporteras för alla skrivningar och andra examensuppgifter som inte bedömts som fullt godkända.
Ev. kompletteringsuppgifter ska vara inlämnade inom tre veckor efter delkursens slut. Annars kvarstår betyget U. Detsamma gäller om ev. kompletteringsuppgift inte anses som fullt godkänd.

Antalet tillfällen då student får genomgå examination begränsas till fem (5) för varje delkurs, enligt högskoleförordningen 6 kap 21 §.

Betygskriterier delas ut vid kurs/delkursstart.

Kursplan giltig fr.o.m. VT 2013

Informationen och kursplanen ovan baseras på senast fattade beslut. Eventuella tidigare kursplaner finns samlade här.